Посажу я дерево
Оказавшись в Америке, родители наших школьников почти сразу понимают, насколько местные методы преподавания «языка» English language development и «литературы» English language art отличаются от российских. Взять, например, списки летнего чтения. Аналога Пушкину, который «наше все», тут нет ни в государственных, ни в частных школах. Преподаватель частной школы, особенно религиозной скажем, католической предложит своим воспитанникам книги, благословленные пастырем и не содержащие упоминания определенных тем.
Существует поверье, И скажу не впервые: Не губите деревья, Все деревья живые. Белоствольное лето, Златокудрая осень — Вот живые ответы На немые вопросы. Не губите березы, Не ломайте рябины: Их безмолвные слезы Непорочно-невинны. Не тревожьте покоя Вечнодремлющих сосен Их не только ли люди — Их не трогает Осень. Не губите осины, Ели, грабы и ивы, В ежедневной рутине Им шепните «счастливо».
Первый мебельный канал. Столешница и фартук были тоже «дубовые», но светлее и желтее. А пол был выложен плиткой, имитирующей состаренный дуб, почему-то серо-бежевый. Все любят дерево, оно придает интерьеру уют.
